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Statments von Lehrer:innen - Teil 1/4

Die Bildungsplattform hat Lehrer:innen dazu befragt, was sie benötigen, um erfolgreich arbeiten zu können. [mehr]
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BPLV Statement - "Schulartenübergänge" - Doris Stadler

Die Vorstandsmitglieder der Bildungsplattform äußern sich zu relevanten und aktuellen bildungspolitischen Themen und zum Selbstverständnis der Plattform. [mehr]
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BPLV Statement "distance learning" - Robert König

Die Vorstandsmitglieder der Bildungsplattform äußern sich zu relevanten und aktuellen bildungspolitischen Themen und zum Selbstverständnis der Plattform. [mehr]
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BPLV Statement "Faire Bewertung" - Kurt Eigenstiller

Die Vorstandsmitglieder der Bildungsplattform äußern sich zu relevanten und aktuellen bildungspolitischen Themen und zum Selbstverständnis der Plattform. [mehr]
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BPLV Statement "Differenziertes Bildungswesen" - Florian Stehrer

Die Vorstandsmitglieder der Bildungsplattform äußern sich zu relevanten und aktuellen bildungspolitischen Themen und zum Selbstverständnis der Plattform. [mehr]
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BPLV Statement "Häuslicher Unterricht" - Claudia Dörrich

Die Vorstandsmitglieder der Bildungsplattform äußern sich zu relevanten und aktuellen bildungspolitischen Themen und zum Selbstverständnis der Plattform. [mehr]
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BPLV Statement "Berufsbildung" - Franz Reithuber

Die Vorstandsmitglieder der Bildungsplattform äußern sich zu relevanten und aktuellen bildungspolitischen Themen und zum Selbstverständnis der Plattform. [mehr]
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BPLV Statement "Leistungsfokus" - Isabella Zins

Die Vorstandsmitglieder der Bildungsplattform äußern sich zu relevanten und aktuellen bildungspolitischen Themen und zum Selbstverständnis der Plattform. [mehr]
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BPLV Statement "Leistung" - Gunter Bittner

Die Vorstandsmitglieder der Bildungsplattform äußern sich zu relevanten und aktuellen bildungspolitischen Themen und zum Selbstverständnis der Plattform. [mehr]
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Mehr LehrerInnen durch mehr Wertschätzung

Bildungsplattform Leistung & Vielfalt sieht die Einbindung von ExpertInnen der Praxis als Teil der Lösung, um den Beruf LehrerIn wieder attraktiv zu machen [mehr]