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Wir brauchen die Reifeprüfung
Wer die Reifeprüfung abschaffen will, nimmt den jungen Menschen die Möglichkeit zu erfahren,
wie man auf persönliche geistige Leistungen stolz sein kann, wie sich Anstrengung lohnen kann,
und wie motivierend das Gefühl ist, dass man es geschafft hat. [mehr]
wie man auf persönliche geistige Leistungen stolz sein kann, wie sich Anstrengung lohnen kann,
und wie motivierend das Gefühl ist, dass man es geschafft hat. [mehr]
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Österreich europaweit Nr. 1 bei Berufsbildung
Ein spektakulärer Erfolg der jungen Menschen und unseres vielfältigen Bildungswesens
Der Berufswettbewerb „Euroskills“ wird seit 2008 alle zwei Jahre ausgetragen. Heuer haben sich junge Fachkräfte aus 32 Staaten Europas miteinander in den von ihnen erlernten Berufen gemessen. [mehr]
Der Berufswettbewerb „Euroskills“ wird seit 2008 alle zwei Jahre ausgetragen. Heuer haben sich junge Fachkräfte aus 32 Staaten Europas miteinander in den von ihnen erlernten Berufen gemessen. [mehr]
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Warum möchte ich Lehrer:in werden?
Die Bildungsplattform Leistung und Vielfalt führte im März 2023 eine anonyme Umfrage unter Maturant/inn/en durch. Die Maturant/inn/en wurden einerseits gefragt „Warum möchte ich Lehrer/in werden?“ und andererseits „Warum möchte ich nicht Lehrer/in werden?“ Mehr als 200 Personen haben geantwortet.
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Neues Vorstandsmitglied: Mag. Gerhard Riegler
Wir freuen uns, Mag. Gerhard Riegler im Vorstand der Bildungsplattform willkommen zu heißen!
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Qualitätssicherung für Reifeprüfung erforderlich
Für eine objektive Qualitätssicherung bei der Reifeprüfung sind sowohl ein externer Vorsitz als auch die Schulleitung bzw. Abteilungsleitung der jeweiligen Schule vor Ort erforderlich. Der externe Vorsitzende soll Direktor derselben Schulart sein.
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Offener Brief an BM Polaschek und die parlamentarischen Klubobleute zur Attraktivität des Lehrer:inneberufes
Mit brennender Sorge beobachten wir als PraktikerInnen aus allen Schularten die schwindende
Attraktivität des Lehrberufs und den daraus resultierenden Lehrer:innenmangel. [mehr]
Attraktivität des Lehrberufs und den daraus resultierenden Lehrer:innenmangel. [mehr]
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Statements von Lehrer:innen - Teil 4/4
Die Bildungsplattform hat Lehrer:innen dazu befragt, was sie benötigen, um erfolgreich arbeiten zu können.
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Statements von Lehrer:innen - Teil 3/4
Die Bildungsplattform hat Lehrer:innen dazu befragt, was sie benötigen, um erfolgreich arbeiten zu können.
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Statements von Leher:innen - Teil 2/4
Die Bildungsplattform hat Lehrer:innen dazu befragt, was sie benötigen, um erfolgreich arbeiten zu können.
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Statements von Lehrer:innen - Teil 1/4
Die Bildungsplattform hat Lehrer:innen dazu befragt, was sie benötigen, um erfolgreich arbeiten zu können.
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